通过国外博彩app 项目中心，学生是真正的工程解决方案，为现实世界的问题.
今年，学生们完成了包括T-Mobile在内的赞助商的41个项目, 亚马逊, Snohomish县, 西雅图城市之光, F5, 良好的交通和更多. 在教师顾问的指导下，学生和组织之间的合作提供了将课堂学习应用于现实生活场景的实践经验, 同时培养下一代STEM专业人才.
结果在5月31日的第37届年度项目日上展示.
“项目日通过我们宝贵的赞助商提供的体验式学习机会，向我们的学生展示了应对现实世界行业挑战的创新解决方案,瑞秋·布朗说, 项目中心主任.
让我们来看看今年的三个项目, 难民、移民和来访的天使.
•••
赞助商:我们的织物储藏，所有者:加里和黛博拉·布恩
学生团队:戴安娜·桑博廷、约瑟夫·“巴德”·罗宾逊、凯文·阿杰、安吉丽娜·肯尼迪
教师顾问——詹姆斯·奥巴马
项目范围: 创建一个应用程序，允许缝纫和手工艺者组织他们的织物, 纱线和毛头的库存管理和设计规划.
文/安德鲁·比尼恩
在历史悠久的派克市场深处 我们的织物储藏处, 黛博拉·布恩(Deborah Boone)的环保寄售店，专门出售缝纫师和艺术家使用的面料——有时是老式的，通常是稀有的. 但有时对织物的热爱会失去控制, 人们收集的东西超过了他们的使用能力，并且失去了他们所拥有的东西的踪迹.
这就是为什么布恩通过国外博彩app项目中心与计算机科学专业的学生合作, 让他们制作一个免费的应用程序，让顾客和非顾客都能控制他们的收藏.
布恩给学生们布置的项目是赋予这款应用两个功能. 首先，它将允许裁缝和艺术家系统地清点他们“藏匿”的面料.
布恩说:“我有点回到了创业之初的基础. “我只是想让人们有条理，有意识地参与项目和购买.”
这款应用的第二个功能是为用户提供一个“设计板”,或者一种直观地表示他们项目的方法. 布恩打算让这款应用程序适用于任何想要整理自己的织物收藏的人，而且不需要从商店购买.
该应用程序与Our Fabric stash的三大哲学支柱保持一致——将可用材料排除在废物流之外, 将技能代代相传，提高对社会事业的认识.
学生队的两名队员, 这个项目要求他们学习新的软件和数据库, 根据技术调整项目的需求, 而不是反过来.
戴安娜Sambotin, ‘24, 主修计算机科学，辅修工商管理, 说有一个学习曲线, 团队一开始并没有达到预期的效果.
“但我们在冲刺阶段取得了很大进展，”她说. “当我们把它展示给我们的赞助商时，她非常震惊，印象深刻. 看到她这么兴奋真是太令人兴奋了. 所以，小小的胜利总是美好的.”
我们的织物储藏处团队和顾问.
“最重要的是未来, 我肯定会更快，我认为团队会更快地找出我们对项目的具体需求,约瑟夫·“巴德”·罗宾逊说, ‘24, 主修计算机科学，辅修工商管理.
在高科技行业工作了20多年, 布恩认为，与项目中心合作，与学生一起工作，可以跟上行业的变化. 这是她与理工科学院项目中心合作的第三年.
“这很酷，因为我觉得我又拥有了我的团队，”她笑着说. “有了这种关系，我就能跟上事情的发展. 我现在离开公司了, 但就这几代人而言，这是即将到来的新浪潮.”
面对这样一个具有挑战性的项目, 计算机科学助理教学教授詹姆斯·奥巴尔说，他作为指导教师的角色是通过创造一个学生可以做到最好的环境来帮助学生, 以及与团队成员和赞助商的会议. “对于学生来说，成功开发软件的感觉是值得的，”他说. “我们希望他们以入门级软件工程师的身份加入软件开发公司，或者更好的是创办自己的公司.”
•••
赞助商: Tech4RefugeesandImmigrants(创始人，南非荷兰撒哈拉)
学生团队: Tarun Mathew, 威廉·麦考密克, Parsa Rahimi Derimi, Kenneth Young指导老师:Kivanc Dincer, 博士学位
项目范围: 当移民/难民来到美国时.S.在西雅图这样的大型科技城市，他们经常面临获得社会服务的挑战. 该项目旨在为移民和难民开发一个直观的应用程序/网站, 应对获取社会服务方面的挑战, 同时还创建了一个集成了用户友好界面的数据库，以克服语言障碍和技术限制.
蒂娜·波特著
为了今年的毕业项目, 即将毕业的塔伦·马修(Tarun Mathew)从事一个利用技术赋予移民和难民权力的项目, 为边缘化社区提供方便获取社会服务的工具.
这个项目, 这是项目中心今年计划的一部分, 是由Tech4RefugeesandImmigrants (T4RI)和Mathew, ’24, 他的团队为这家非营利组织及其创始人南非人萨拉(Afrikaan Sahra)解决了一个紧迫的现实问题.
今年是Tech4Refugees与项目中心合作的第一年. 具体地说, 该项目的范围侧重于增强多语言支持应用程序对难民和移民的可用性和可访问性. “学生团队的任务是确保社会服务易于导航，并有利于我们的目标受众, 不管他们有多精通技术,萨拉解释道.
在队里，马修扮演着双重角色, 专注于项目管理，开发网站前端用户界面. “我负责监督项目的进展，并确保网站的界面是用户友好的和可访问的,马修说, 计算机科学专业，工商管理专业.
完成项目需要对问题及其潜在挑战进行彻底的理解.
“我们准备了大量的问题，以掌握项目的范围，并确定需要解决的潜在差距,马修解释道. “我们的决定是由对终端用户的影响驱动的, 确保为客户提供价值仍然是我们的首要任务.”
处理这个项目并得出一个可行的解决方案还涉及探索各种现有技术, 团队成员威廉·麦考密克补充道, ’24, 计算机科学和数学专业. 麦考密克说, 大部分时间“都花在研究和试验不同的技术上，这些技术可以解决我们赞助商提出的挑战.”
tech4refugees and migrants团队的创始人是Afrikaan Sahra.
马修说，独立创新和设计解决方案的自由特别丰富. “在这段经历中，我最喜欢的部分是我们拥有了以我们认为最有效的方式解决问题的自主权.”
对于马修来说，这段经历的亮点是团队内部的同志情谊和学习.
“与我的团队成员一起工作并向他们学习是非常有益的. 我们都热衷于利用我们的技能产生积极的影响，这个项目是我们学习产品开发基础知识的绝佳机会,他说. “我们建立了一种问责的氛围, 尊重和同情鼓励冒险和个人成长.”
对项目发起人来说，与学生一起工作也是一种有启发性的经历.
“最有意义的方面是看到他们的想法直接造福于我们所服务的社区,萨拉说. “他们的增长, 从理解我们任务的复杂性到实施切实可行的解决方案, 特别令人满意吗.”
展望未来，马修设想他们的工作将带来有意义的变化. “我希望我们的项目能在如何利用技术帮助有需要的人方面引发一种转变. 这只是将社会服务与技术相结合以产生切实影响的开始,他说.
队友麦考密克表示赞同:“我相信我们已经为南非荷兰人的非营利组织奠定了基础，我希望我们的努力最终能使西雅图的移民受益.”
•••
赞助商参观大金郡的天使
学生团队: Alina Podd, Samuel Nerayo, Victor Kesuma, William Sun
教师顾问希拉哦
项目范围: 在台式计算机上实施调度工具，并开发一种跟踪和显示护理人员可用性的方法.
文/安德鲁·比尼恩
为 来访的天使, 在金县的老年人居住社区为老年人提供家庭护理服务, 帮助人们过上独立而有尊严的生活是自然而然的事情.
但不那么直观的是，要确保护理人员的日程安排，这是一项艰巨的管理任务, 技能组合和地理位置可以与客户的需求相匹配, 确保客户得到适当的照顾和照顾者, 谁经常做一份以上的工作, 没有被拉长.
“他们的可用性非常不稳定，变化如此之快，我们需要一个快速, 捕捉变化的简单方法,蒂娜·瓦尔迪兹说, 大金县参观天使的执行董事和老板. “在为客户安排护理人员的时间表时，时间是至关重要的.”
拥有一个工具，让管理人员有效地安排他们所在地区的访问，对于平衡客户和护理人员的需求至关重要，这就是访问天使交给正在进行高级顶点项目的学生的任务.
来访天使队正在工作.
这是加州州立大学的学生们第二年面对创建一个程序的挑战，这个程序可以作为组织的调度大脑, 另一个团队去年开始的一个项目.
探访天使使用一个服务来协调日程安排, “但调度员必须花费大量时间在他们的脑海中保存大量信息，并在护理人员之间进行大量沟通，以确定所有的调度。,团队成员、计算机科学专业的William Sun说, ‘24.
该项目最终采用了两种形式——为员工创建一个输入可用性的界面, 使日程安排工作更加流畅，并确保去年团队完成的工作能够实现.
这就要求学生们利用他们在课堂上学到的所有计算机科学知识，结合成为一名成功的软件工程师所需的软技能, 指导教师希拉·欧说, 教学教授，计算机科学基础证书课程主任.
“通过与真正的公司合作, 学生可以解决企业的确切需求, 学习领域知识并与关键利益相关者合作,哦说. “学生们被要求适应并保持思维敏捷, 计划和开发软件解决方案，因为项目经常会由于更新或新的技术解决方案或业务需求而改变.”
尽管这对学生来说是个挑战, 是谁促使自己学习新的工具，并在团队中协调工作分工, 最大的回报是他们可以向客户展示一些具体的东西, 将项目从理论变为现实.
“最有趣的部分是看到我们的赞助商能够真正使用它，并为此感到兴奋,计算机科学专业的学生Alina Podd说, ‘24. “当我们能够解决其中一些连接问题时, 他们真的很兴奋，想要使用它, 这很酷.”
这是两部分系列的第一部分，重点介绍了今年项目日的一些项目.